Panduan Visitasi bagi Asesor Akreditasi Sekolah-Madrasah

Update 2017. Perlu diketahui bahwa Penetapan sasaran sekolah/madrasah yang akan diakreditasi dilakukan dengan mempertimbangkan aspek ketuntasan, keseimbangan, kesiapan, dan pembinaan sekolah/madrasah. Penuntasan perlu diutamakan agar semua sekolah/madrasah memiliki status terakreditasi.

Bagi Pengawas Sekolah yang ditugaskan untuk melaksanakan Akreditasi di sekolah/madrasah yang telah ditunjuk, ada beberapa hal yang perlu di Persiapkan saat VISITASI berlangsung.

Panduan Visitasi bagi Asesor Akreditasi Sekolah-Madrasah

Terkait dengan web :

1. Pelajari perangat akreditasi 2017 (Bila diperlukan informasi tambahan dapat mengunduh hasil telaah perangkat akreditasi hasil pelatihan asesor tahun 2017 pada web (http://bansm.or.id/). Perangkat Akreditasi dapat diambil dibawah pada akhir pernjelasan ini.
2. Unduh surat tugas visitasi
3. Input surat tugas di web bap s/m provinsi (menggunakan username dan password lama, jika lupa hubungi sekretariat bap s/m prov ).
4. Untuk keperluan administrasi, mohon asesor mengunduh berkas di web bap sm provinsi .
5. Koordinasi dengan sekolah, Pastikan alamat dan kesiapan sekolah untuk divisitasi.

Jika lupa usename dan password hubungi staf BAP SM Provinsi karena asesor wajib input data di BAP SM Provinsi

Baca Juga :
> Perangkat Akreditasi SD/MI.

> Perangkat Akreditasi SMP/MTS.

> Perangkat Akreditasi SMA/MA.

> Perangkat Akreditasi SMK.
> Panduan Sekolah/Madrasah pada Saat Visitasi Akreditasi.

Terkait dengan persiapan Sispena

1. Login user asesor dalam sispena s/m
2. Segera Ganti password yang mudah dihafal
3. Perbaharui isian bio data asesor sebelum membuka atau inut data visitasi
4. Unduh instrumen  akreditasi  yang sudah  diisi oleh sekolah/madarsah serta kelengkapan syarat sekolah yang akan divisitasi
5. Pelajari instrumen akreditasi yang sudah diisi sekolah  dan cermati bagian-bagian yang krusial sebelum visitasi dilakukan

Koordinasi dengan UPA DAN SEKOLAH terkait dengan jadwal dan kesipan sekolah/madrasah.

User name asesoer untuk membuka WEB BAP SM  dan WEB sispena berbeda

[ads-post]
Pelaksanaan VISITASI ( Sampai di Sekolah ) :

1. Tunjukkan surat tugas kepada kepala sekolah/madrasah
2. Lakukan Temu awal  (BERISI RENCANA VISITASI SELAMA DUA HARI, RENCANA KERJA ASESOR 1 DAN ASESOR 2, sampaikan kegiatan visitasi selama dua hari/perhari minimal 5 jam)
3. Dalam temu awal, cermati profile sekolah mungkin beberapa data sudah dapat diperoleh dalam profile tersebut.
4. Lakukan klarifikasi, verifikasi dan validasi data sesuai JUKNIS  
5. UNTUK OBSERVASI PEMBELAJARAN HARUS DILAKUAN pengamatan pembelajaran minimal 2 jam pelajaran (JIka tidak ada KBM, asesor meminta sekolah/madrasah  untuk membuka kelas/simulasi pembelajaran.
6. Lakukan diskusi atas hasil temuan dengan sekolah/madrasah jika diperlukan
7. Mengingatkan kepala sekolah/madrasah untuk mengunduh dan mengisi berita acara pelaksanaan visitasi dan kartu kendali proses visitasi dan menandatanganinya. Kemudian mengunggah kembali dalam sispena s/m
8. Mengisi DRAF laporan individu dan  hasil visitasi SEBELUM MENGISI WEB BAP S/M DAN  SisPenA s/m
9. Membuat DRAF laporan kelompok dan rekomendasi
10. MELAKUKAN TEMU AKHIR (Menyampaikan dan memberikan secara tertulis rekomendasi untuk sekolah/madrasah  pada temu akhir visitasi, BUKAN MENYAMPAIKAN NILAI AKHIR HASIL VISITASI)

Kunjungi dan Ambil :

> Perangkat Akreditasi untuk SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA dan SMK Sesuai dengan Aturan Terbaru.

PASCA VISITASI :

1. INPUT laporan KELOMPOK ke WEB BAP S/M JATENG OLEH KETUA TIM
2. INPUT LAPORAN Individu DAN KELOMPOK KE WEB  SisPenA s/m BAN S/M (sispena.bansm.or.id)
3. UNTUK ASESOR SD/MI  DAN SMP/MTS MENCETAK dan  MENYERAHKAN laporan TERTULIS KEGIATAN VISITASI KE UPA MASING-MASING TEMPAT VISITASI.
4. UNTUK ASESOR SMA/MA, SLB,  DAN SMK MENYERAHKAN laporan TERTULIS KEGIATAN VISITASI KE BAP S/M PROVINSI .

Demikianlah yang dapat disampaikan mengenai Panduan Visitasi bagi Asesor Akreditasi Sekolah-Madrasah, semoga bermanfaat bagi kita semua, aamiin.

sumber : Pedia Pendidikan.
Sumber https://www.gurusd.id/

Share this post